雅恩健康是一家从事儿童言语沟通能力训练、家庭养育指导的专业机构。为语言障碍儿童、发育迟缓儿童、孤独症谱系障碍儿童提供个性化的行为心理方向的训练干预，包括口肌训练、发音训练、语言理解和表达训练、感觉统合训练、社交与情绪管理等。

　　公司成立于 2005 年，目前先后设立了20余家服务中心。雅恩健康以“发展学派”为理论基础发展儿童训练课程体系，其不仅着眼于特殊需求儿童掌握具体场景下的反应，更强调儿童的社会（社交）属性，把儿童看作一个独立的个体，重视其在不同场景下的主动的学习、交流和互动能力，雅恩健康是我国业内少数拥有比较完整的发展学派体系的机构。

　　雅恩健康以语言/言语训练为入口，以其他行为心理问题改善为延伸，培养儿童自身适应社会的能力和家长正确协助孩子的能力，是针对特殊需求儿童的医疗行为的有效补充。

　　爱东奔西跑、不理人的孩子，不是高冷是自闭，不妨先对照这些表现

　　在这个充满琐碎纷扰的都市里，孩子们或多或少地受到着各种压力和影响。有些孩子喜欢独来独往，看似冷漠高傲，实则是因为内心孤独和不安所致。

　　其实这些孩子可能患有自闭症，自闭症是一种神经发育性疾病，表现为缺乏社交交往能力，表现出对社交、语言沟通和行为的极度困难，这会给他们的生活带来很大的困扰。

　　一、常见的自闭症特征可以表现在以下几个方面

　　1、社交交往障碍

　　自闭症儿童无法像常人一样进行社交交往，会出现很多社交障碍。他们表现出极度的内向、不爱说话、不喜欢与人沟通、不愿意接受他人的言语或身体触摸等。在与他人交往时显得生硬、呆板，甚至显得冷淡或反感。

　　2、缺乏眼神交流和身体语言沟通

　　自闭症儿童无法通过眼神接触或其他身体语言来与人沟通。他们无法建立有意义的非语言交流，也没有正确的情感反应。这使得他们在与人交往过程中显得很不自然。他们很难理解别人的情感，也无法表达自己的情感。

　　3、刻板、重复和狭隘的兴趣爱好

　　自闭症儿童会表现出令人困惑的行为和兴趣。他们喜欢坚持某种特定的行为模式或活动，对此有着极其执着的兴趣爱好。例如，他们可能会不断地进行某种行为，如拍手、盯着某个物体看或自言自语，或者沉迷于某种媒体，如电视节目或者游戏等。

　　4、对环境变化过度敏感

　　自闭症儿童的感官系统通常比正常人要敏感。他们可能会对声音、味道、感觉和行为的变化产生非常强烈的反应，这些反应使他们感到不适，甚至可能引发情绪状况的变化。

　　因为自闭症的复杂性，治疗方案应该根据每个孩子的不同需求进行个性化制定。

　　二、针对自闭症的症状，我们可以采取一些措施来帮助患者

　　1、建立稳定友好的关系

　　自闭症儿童通常需要时间来建立与别人的关系。我们需要尊重他们的节奏，耐心地和他们互动，并让他们知道我们对他们的兴趣和关注。这样可以逐渐建立起信任和友谊的基础。

　　不要逼迫孩子去做他们不愿意做的事情，而应该在合适的时机，以合适的方式，通过有趣的玩具或活动来吸引他们的注意力。

　　2、和他们联系并保持眼神接触

　　对于自闭症儿童来说，建立眼神接触是非常困难的。我们需要学习一些技巧，来吸引他们的注意力并保持眼神接触。这可以通过与孩子紧密地距离并使用他们感兴趣的话题进行交流。

　　此外，我们还可以鼓励和孩子互动时使用肢体语言和非语言化的信号。

　　3、理解他们的刻板行为

　　自闭症儿童常常表现出重复或固定的兴趣爱好和行为方式，这被称为刻板行为。这种行为起初可能很难理解，但理解自闭症儿童的世界观可以帮助我们更好地处理他们的刻板行为。

　　在尝试改变这些行为之前，我们必须先了解其存在的原因。帮助孩子的方法之一是发掘他们的特殊兴趣，并使其成为他们获得成功和自我实现的途径。

　　4、提供情境演示

　　自闭症儿童通常不具备社交能力，因此施加有利于社交交往的情境演示非常重要。情境演示包括教孩子如何运用目光接触、语言和肢体语言与他人进行交流互动。

　　比如可以利用角色扮演的方式，扮演孩子与其他人之间的互动场景，引导孩子学习观察对方、主动倾听和回应对方言语、掌握面部表情和手势等社交技能，并在实际生活中加以应用和巩固。这样的情境演示可以帮助自闭症儿童逐步改善社交能力，增强与他人的良好互动和沟通能力。